楚漢爭霸小孩酥包裝設(shè)計及劉邦項羽虞姬卡通人物設(shè)計思路簡析:
設(shè)計要求:
1.根據(jù)客戶需求故事性特點構(gòu)思
楚漢爭霸小孩酥故事:虞姬和項羽的故事,做出卡通人物,項小羽對虞小姬說 :情不自已,酥給了你,突出酥這個字的重點,要和小孩酥想結(jié)合。虞小姬和項小羽之間有個心形圖標,三個圖案是三個盒子組成一個套裝,背景你要考慮好用什么背景。 另外一個就是項羽和劉邦的故事,項小羽對劉小邦說:穩(wěn)贏的一局,酥給了你,劉小邦大笑:哈哈哈,中間一個盒型圖案我想的是用楚河漢界來展示,三個盒子組成一個套裝。
2.體現(xiàn)兩漢文化,徐州特色,能夠吸引兒童。
設(shè)計思路:
首先,讓我們來分析一下要繪制的故事的三個人物的特點。這三個人物是大家耳熟能詳?shù)某h相爭的主要角色,而且性格,服飾,各具特色,很有歷史感。
劉邦:
勝利者,有“大風歌”為證,豪放派,再加上客戶恰到好處的文案,那么這里,這個角色自然給人一種得意洋洋的,大氣凜然的,豪放不羈的性格特色;服飾方面考慮到劉邦是戰(zhàn)爭奪取天下的,所以一襲戎裝是必不可少的,在盔甲上要凸顯霸主地位的王者氣質(zhì);動作設(shè)計考慮到“酥”這個關(guān)鍵字,那么他就應該是從項羽手中奪取了江山不說還霸氣地奪過來了“小孩酥”,那么動作設(shè)定就應是一個“奪”字;配飾上當然要有武器,這樣才符合身份。
項羽:
雖然無論是歷史還是本案他的宿命都是輸了,但是不能辜負了喜歡崇拜項羽的一干粉絲的厚望,項羽的形象一定要是年輕帥氣,不負當年西楚霸王的美稱,在這里人物設(shè)定的性格讓他即使輸了也有一種跟實力沒關(guān)系,勝敗兵家常事的豪氣;服飾上,項羽自然是武家出身,同樣是戎裝盔甲,與劉邦的服飾氣質(zhì)上要凸顯武藝精湛英氣十足的一面,顏色考量上最后選用了銀色;動作上,設(shè)計下足了功夫,給了項羽一個能夠凸顯爭奪之手的角度特寫,這樣動勢仿佛飛躍而起,全力于手,手在角度上又加以夸張,顯示了,志在必得的爭奪場面中的重要特寫環(huán)節(jié);兵器考慮必須有但是讓位于表現(xiàn)主義的手部,作為后方陪襯,不需多言,(也知道項羽武功好)。
虞姬:
作為糖類食品,“甜”是關(guān)鍵,項羽和虞姬的愛情也是甜的一種通感,可以很好地展現(xiàn)食品的主題,虞姬的臺詞,充滿了對項羽的仰視和崇拜,所以這里給其形象,一個仰視的機會,形象繪制階段就設(shè)計了一個嬌小溫婉的女子形象,仰視自己的愛情的動勢;服飾上繪制了傳統(tǒng)的漢代女性服飾,顏色選用了紅色代表愛情,高級的青灰色的飄巾,顯示出虞姬的性格特征,年代感;這第二個故事中與虞姬對手的項羽的形象,一定要和第一個故事里的形象一致但是場景不同,這里設(shè)定了,項羽含情脈脈的看著虞姬的動勢,包括手以及手里握著“小孩酥”,全力打造,項羽全身心的給與,這樣一個情感氛圍。
背景的設(shè)定:
人物基本設(shè)定好,然后就是背景的設(shè)定,對于第一個故事,很明顯是楚漢相爭的背景,運用了中國象棋中的楚河漢界,作為背景再恰當不過了,隱約于后,提示作用明顯。對于第二個故事,需用了愛情的主題,浪漫的桃花和粉色的心形營造出很好的甜甜的愛意?,F(xiàn)在到了關(guān)鍵的繪制草圖階段,經(jīng)過反復修改,用鉛筆現(xiàn)在紙上繪制已經(jīng)設(shè)定好的兩個故事的雛形,第一張草圖,不用很細,關(guān)鍵是動勢和布局,所以草草的,也方便修改。然后,在大量的草圖后,定稿或者說基本定稿,再繪制精細的稿子,也是用鉛筆,應為繪畫就是一直要在修改,最后的稿子是要沒有多余線條的白描稿,方便上機繪制電腦稿。在所有的草圖繪制結(jié)束后,選出滿意的繪制最終的上機前的白描稿,然后在電腦上進行繪制,填色,配色,選色,以及背景的添加,輔助配圖的添加,還有就是關(guān)鍵的對話的添加和對話語言文字的字體選擇,以及版式設(shè)計。
設(shè)計過程圖與成品圖:
劉邦、項羽卡通人物形象設(shè)計草圖
項羽和虞姬卡通人物形象設(shè)計草圖
劉邦卡通人物形象彩色圖
項羽卡通人物形象彩色圖
虞姬卡通人物形象彩色圖
項羽與虞姬小孩酥包裝設(shè)計成品圖
項羽與劉邦小孩酥包裝設(shè)計成品圖